09. Wat te bestuderen

Er zijn twee gebruiken met betrekking tot welk materiaal men op Sjavoe'ot nacht bestudeert, die beide volkomen aanvaardbaar zijn. Het eerste gebruik is het gebruik dat door de kabbalisten werd vastgesteld en Tikoen Leil Sjavoe'ot wordt genoemd. Volgens dit gebruik citeert men de eerste drie en laatste drie verzen van elke parasja in de Thora. Gedeelten die bijzonder relevant zijn voor het feest, zoals die welke Matan Thora en de Tien Geboden beschrijven, worden in hun geheel geciteerd. Na de Thoraverzen worden de eerste en laatste drie verzen van elk boek van de Profeten en de Geschriften geciteerd. Daarna worden de eerste en laatste misjna van elk tractaat geciteerd, hoewel sommigen geen misjnajot citeren. Daarna worden alle 613 mitswot opgesomd, gevolgd door midrashiem over de overhandiging van de Thora. Dit wordt gevolgd door Idra Rabba en andere passages uit de Zohar. Naast degenen die altijd kabbalistisch gebruik volgen, hebben andere gemeenschappen deze routine ook overgenomen, en het was het gebruik van de Vilna Gaon, de Chatam Sofer en Rabbi Eliejahoe David Rabinowits-Teoemiem (Aderet). Sommigen zijn van mening dat deze volgorde van studie met een minjan gedaan moet worden (Sjelah; Chida).[2]

Het tweede gebruik is dat iedereen leert wat hij wil, zoals de Wijzen stellen: "Een persoon leert het gebied van de Thora het beste dat zijn hart begeert" (AZ 19b). Veel jesjivastudenten bestuderen de Gemara, zoals zij doen tijdens het grootste deel van hun studietijd. Anderen kiezen ervoor teksten te bestuderen die verband houden met de waarde van de Thora of de heiligheid van de dag. Er wordt verteld dat de auteur van Teroemat Ha-desjen, Rabbi Israël Isserlin (die ongeveer 600 jaar geleden leefde), de Smak (Sefer Mitswot Katan) bestudeerde en soms Rambam's Wetten van Thorastudie. Sommigen geven er de voorkeur aan Rambam's Sefer Ha-mitswot te bestuderen. Onze meester Rav Kook gaf een uitgebreide les op Sjavoe'ot nacht gebaseerd op Rambam's Sefer Ha-mitswot. Anderen kiezen ervoor onderwerpen te bestuderen die hen interesseren zodat zij zich gemakkelijker kunnen concentreren ondanks hun vermoeidheid.